智能时代翻转课堂的教学模式的设计与研究

作     者：王晓丹 肖雪 董媛媛 李兆清 李滨 

作者机构：黑龙江工程学院材料与化学工程学院黑龙江哈尔滨150000 黑龙江工程学院理学院黑龙江哈尔滨150000 

基　　金：OBE理念下《工程化学》翻转课堂的建设与探索,2020年度黑龙江工程学院教育教学改革研究项目,项目编号:JG202021 新工科背景下功能材料专业改造升级路径探索与实践,黑龙江工程学院2021年度新工科(新文科)研究与实践项目 项目编号:XGK2021409 通过科研项目构建培养本科生“双创”能力机制研究,高等教育2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题:课题编号GJB1423016 黑龙江省高等教育教学改革研究项目《大学物理实验全线上教学的研究与实践》(项目编号:SJGZ20200144 黑龙江工程学院教育教学改革研究项目《虚拟仿真教学中课程思政的探索与研究》(课项目编号:JG202154 立德树人背景下高校师德师风建设机制及其策略研究,2021年度黑龙江工程学院教育教学改革研究项目 项目编号:JG202182 工信部、教育部“5G+智慧教育”应用试点项目《基于虚拟仿真实验的智能化大学物理实验教学》教育部产学合作协同育人项目《基于一流课程的大学物理实验线上线下混合式教学模式的建设》,项目编号:220506071253204 后疫情时代新工科《工程化学》SPOC教学模式研究,2020年度黑龙江工程学院教育教学改革研究项目,项目编号:JGYQ202023 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第7期

页      码：178-181页

摘      要：在教育信息化不断推进的大背景下,翻转课堂这种全新的教学模式已经开始在我国的高校教学中得到迅速的发展,并在实际应用中取得了良好的效果。本文对翻转课堂的背景、优势进行剖析,并进行了翻转课堂教学模式设计。教学中提倡以教师为主导,学生为主体,以此激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力和创新能力,同时对翻转课堂中存在的问题加以论述,以此获得优质的教学效果。

主 题 词：翻转课堂 教学方法 教学模式 自主学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203123084...