看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于仿真实验设计的高中化学项目式教学实践 收藏
基于仿真实验设计的高中化学项目式教学实践

基于仿真实验设计的高中化学项目式教学实践

作     者:凌宏 

作者机构:福建省晋江磁灶中学福建晋江362214 

基  金:福建省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“基于新教材的高中化学微项目教学实践研究” 项目编号:FJJKZX21-088 

出 版 物:《学苑教育》 

年 卷 期:2023年第24期

页      码:29-31页

摘      要:高中化学实验内容极为丰富,如果每一个实验都如期实地实景操作进行,需要耗费大量的财力和人力,其学习成效还不尽人意。因此,教师适时引入仿真实验操作平台,让学生借助电脑展开仿真实验,能够大大节省实验成本,也能够开阔学生视野,增加实验操作机会。仿真实验与项目式教学相结合,为化学实验教学带来更多新起点,教师要做好教情和学情分析,找到适合的切点展开教学设计,对接学生认知,让更多学生自然进入到研学时空,全面提升实验教学品质。

主 题 词:高中化学 仿真实验 项目式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123090...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分