中国式高等教育现代化的制度建设与创新路径

作     者：马璨婧 马吟秋 Ma Canjing;Ma Yinqiu

作者机构：江苏大学教师教育学院江苏镇江212013 南京师范大学商学院南京210023 

基　　金：江苏大学高级人才基金资助项目“国际比较视野下江苏省‘双一流’高校特色化建设路径与实施研究——基于与日本的差异性分析”(20JDG002)的阶段性成果 

出 版 物：《南京社会科学》 (Nanjing Journal of Social Sciences)

年 卷 期：2023年第8期

页      码：123-133页

摘      要：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合拓展了中国特色社会主义道路的文化根基,促成了中国式现代化的文化形态。作为重要领域的中国式高等教育现代化,应基于深蕴中华民族现代文明的又一次解放思想,以建设合理有效的制度作为引领,形塑中国自主知识体系构建。新民主主义革命以来,“善政”之思下“社会主义建设以人为本”的制度理念、“善制”目标下模仿型“外源后发”向“内源自发”转型的制度设计、以及“善治”模式下摸索中国特色高等教育治理的制度实施,三位一体形成了高等教育现代化制度逻辑。如今,中国式高等教育现代化制度建设,必须坚持党的领导,以马克思主义中国化时代化的创新理论为指导,深化人民至上、促进人的全面发展的“善政”价值理念;以协调中外历时性与共时性、弥合现代性与传统性有机统一为旨归,创新内生性本土化与全球化深度共融的“善制”制度设计路径;以科学、民主、法治为根本意涵,创新厚植本土意蕴的治理范式,拓宽政府主导多元共治的“善治”制度实施路径。

主 题 词：中国式高等教育现代化 制度建设 创新路径 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.15937/j.cnki.issn1001-8263.2023.08.013

馆 藏 号：203123090...