“桥梁上的作用”教学设计初探

作     者：林智敏 刘多特 

作者机构：成都大学 

出 版 物：《内江科技》 (Nei Jiang Science & Technology)

年 卷 期：2023年第44卷第7期

页      码：38-39页

摘      要：“桥梁上的作用”是《桥梁工程》课程教学的一个难点。就“桥梁上的作用”的教学设计进行了初步探索。通过回顾已有结构力学知识的方式引入直接作用和间接作用的概念,再循序渐进地展开作用的定义、作用的分类、作用的组合的相关知识的讲述,最后通过课后练习的方式巩固了学生所学知识,以作业分析的手段优化教学方法,提高了教学质量。1引言《桥梁工程》是桥梁专业学生的必修课,也是后续桥梁专业课的基础[1]。而“桥梁上的作用”章节是《桥梁工程》课程教学的一个重要环节。“作用”是引起桥涵结构反应的各种原因的统称,它可以归纳为性质不同的两大类。一类是直接施加于结构上的外力,例如车辆、结构自重等;另一类是以间接的形式作用于结构上,例如地震、墩台变位、温度变化、混凝土收缩徐变等它们产生的效应与结构本身的特征有关。

主 题 词：课后练习 《桥梁工程》 优化教学方法 桥涵结构 间接作用 作业分析 结构力学 温度变化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081406[081406] 08[工学] 040102[040102] 0814[工学-地质类] 082301[082301] 0823[工学-农业工程类] 

馆 藏 号：203123103...