大气物理参数测量仪校准实验

作     者：裴晓东 林菲 Pei Xiaodong;Lin Fei

作者机构：中国矿业大学教育部安全工程专业虚拟教研室江苏徐州221116 中国矿业大学安全工程学院江苏徐州221116 江苏省侯集高级中学江苏徐州221121 

基　　金：中国矿业大学教学学术研究一般子课题项目“基于智慧安全新工科建设的课程体系重构”(编号:2022ZDKT02-204) 教育部首批虚拟教研室建设试点项目“安全工程专业虚拟教研室”(编号:教高厅函2号) 江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队项目“安全工程专业卓越教学团队”(编号:苏教师函29号) 辽宁省自然科学基金重点联合开放基金项目“矿井全风网大尺度火-风-烟动态特性及应急联动调控机制”(编号:2021-KF-23-02) 江苏省高等教育教改研究课题《“双一流”建设背景下安全工程卓越创新人才多维度科教融合培养模式研究与实践》(编号:2019JSJG181) 教育部第二批新工科研究与实践项目“行业特色高校新工科人才培养实践创新平台建设探索与实践”(编号:E-XTYR20200624) 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2023年第15期

页      码：55-58页

摘      要：大气物理参数的准确测量是通风流体实验研究的基础,其测量仪表的科学校准是保证测量精度的关键。实验教学重在培养学生观察能力、操作能力和分析处理数据的能力。在“中学生走入大学实验室”实践活动中,设计了一组大气物理参数(风速、气压)测量仪校准实验,利用闭式环形风洞实现了各类风速仪表的校准,利用气压检定箱实现了各类气压仪表的校准。校准实验方法科学实用,满足开展相关仪器仪表校准需要,保证了测量数据准确性。实验操作性强,有利于锻炼学生的实践动手能力,培养学生的创新能力与科学素养。

主 题 词：大气物理参数 传感器 校准实验 风速 气压 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2023.15.015

馆 藏 号：203123298...