产教融合视角下高职教师科研能力提升研究

作     者：王挺旗 WANG Tingqi

作者机构：运城幼儿师范高等专科学校山西运城044000 

基　　金：山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题:高职高专艺术类教师提升教科研能力的研究(项目编号:GH-220034) 

出 版 物：《淮南职业技术学院学报》 (Journal of Huainan Vocational Technical College)

年 卷 期：2023年第23卷第4期

页      码：125-127页

摘      要：职业院校教师科研能力,受教师科研意识与定位、知识背景、精力投入与学校管理机制等因素的影响。要提升教师科研能力,应从做好顶层设计、深化校企合作、开展校企合作项目课题研究、构建师资队伍内部协同运行机制入手,充分发挥产教融合在教师科研能力提升中的作用,为职业院校高质量发展注入新动力。

主 题 词：产教融合 职业院校 教师 科研能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-4733.2023.04.042

馆 藏 号：203123299...