看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >遇上多米诺——大班探索性游戏活动案例 收藏
遇上多米诺——大班探索性游戏活动案例

遇上多米诺——大班探索性游戏活动案例

作     者:宋显华 刘晓宁 

作者机构:山东省招远市教育科学研究中心 山东省招远市实验幼儿园 

出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期:2023年第23期

页      码:82-85页

摘      要:多米诺骨牌是一种集动手、动脑于一体的低结构材料,我们将其投放到班级活动区后,孩子们多进行创意拼摆、颜色分类、垒高、搭建等游戏。有一天,明明把骨牌立起来排了一队,然后推倒,又接着排好、推倒……反复多次。越来越多的小伙伴被吸引,多米诺骨牌成了炙手可热的游戏材料。

主 题 词:班级活动 游戏材料 低结构材料 多米诺骨牌 活动案例 小伙伴 颜色分类 探索性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123299...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分