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体育教学语言研究:热点·反思·展望

体育教学语言研究:热点·反思·展望

作     者:王坤泰 曹爱斌 WANG Kun-tai;CAO Ai-bin

作者机构:山西大学体育学院山西太原030006 

出 版 物:《福建体育科技》 (Fujian Sports Science and Technology)

年 卷 期:2023年第42卷第4期

页      码:105-110页

摘      要:体育教学语言是体育教师在教学中运用的专业性语言,对学生理论知识与运动技能的学习具有重要作用。运用文献资料法梳理总结现有体育教学语言研究的相关热点,即体育教学语言的特性、运用和艺术性三方面。在此基础上指出目前研究尚存:高水平研究有限与研究产出下降、经验性总结性研究较多与实证类文献不足、同类型文献较多与研究成果趋于同质化等问题。并从着眼研究主体转变、明晰师生特征以及重视实证研究开展三方面为今后研究提出建议,以期为体育教学语言领域的研究提供有限参考。

主 题 词:教学语言 体育教学 体育教师 体育课 综述 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-8790.2023.04.020

馆 藏 号:203123299...

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