小学语文“快乐读书吧”教学思考与探索研究

作     者：蒋秀燕 

作者机构：福建省泉州市明新中心小学 

基　　金：福建省泉州市鲤城区教育科学“十四五”规划课题(第一批)第2021年度立项课题“小学语文统编教材‘快乐读书吧’有效实施策略研究”(项目编号:LCJG145-126)的研究成果 

出 版 物：《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期：2023年第5期

页      码：168-170页

摘      要：统编版小学语文教材中的“快乐读书吧”栏目设计,是围绕“读书为要”这一主题模式展开的,它将课外阅读融入课内教学活动中,以此提高学生的阅读能力和语文核心素养。将“快乐读书吧”教学栏目作为课内阅读教学和课外自主阅读之间的桥梁,增加学生阅读量,培养学生良好的阅读习惯,提高学生语文核心素养。对此,在阐述“快乐读书吧”教学价值的基础上,分析小学语文“快乐读书吧”教学现状,进而探讨优化“快乐读书吧”教学的策略,以期提升小学语文教学成效,培养学生文学素养。

主 题 词：小学语文 “快乐读书吧” 教学思考 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123299...