从关注数学的内容到关注数学的本质——对“‘三角形的内角和’教学设计(二)”的研磨过程

作     者：侯明珍 

作者机构：哈尔滨市经纬小学 

出 版 物：《黑龙江教育（教育与教学）》 

年 卷 期：2023年第8期

页      码：19-21页

摘      要：“玉不琢,不成器。”同样,课不磨,不精彩。一节好课不是模仿出来的,不是演出来的,而是一步一个脚印研磨出来的。这节课在哈尔滨市道里区进修学校小学部马金国主任和童星老师的指导下经历了多次研讨、备课、试讲,其间经历了从关注一个知识点到关注整体架构。

主 题 词：进修学校 研磨过程 试讲 教学设计 数学的本质 整体架构 一节好课 (二) 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123303...