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阳光小天使 友爱倖成长——江苏省高邮市实验小学教育集团心理健康教育活动掠影

阳光小天使 友爱倖成长——江苏省高邮市实验小学教育集团心理健康教育活动掠影

作     者: 

作者机构:江苏省高邮市实验小学教育集团心育工作室 

出 版 物:《江苏教育》 

年 卷 期:2023年第30期

页      码:F0003-F0003页

摘      要:为全面实施心理健康教育,打造高品质校园,实现“让每一朵蓓蕾自由绽放,让每一个生命幸福成长”的办学理念,江苏省高邮市实验小学教育集团从3~6年级每班选拔2名“阳光小天使”担任心育委员,并成立了学校心育委员社团——“阳光小天使团”。为了提高“阳光小天使”的心理素养和工作水平,学校心理健康教师开展专题研讨,精心构思培训计划、设计活动方案,对“阳光小天使”进行系统培训,帮助他们明确身份和工作职责,初步学会倾听、觉察、理解、鼓励等技巧,提升角色胜任力。

主 题 词:幸福成长 心理健康教育 办学理念 专题研讨 心理素养 心育 学会倾听 实验小学 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123306...

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