论互联网的得与失——选择性必修中册第一单元写作任务2

作     者：宗学耀 

作者机构：淄博市基础教育研究院山东淄博255000 

基　　金：2020年度山东省教师教育研究一般课题“基于语文实践活动的高中生批判性思维能力提升策略实施研究”(编号:2020JXY298)阶段性研究成果之一 

出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2023年第25期

页      码：133-136页

摘      要：写作是语言的艺术,也是思维的艺术,提升学生的写作能力要着意提升学生的思维能力。本节课在分析互联网得与失的过程中,重点强化学生辩证思维能力,引导学生一分为二地看问题,处理好分析与综合的辩证关系以及矛盾双方的对立统一关系;同时,还特别注重读与写的有效衔接以及写作清单的运用。

主 题 词：互联网 辩证思维 读写衔接 写作清单 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123309...