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“德育双修”思路下的高校舞蹈专业课程思政资源的开发与应用研究

“德育双修”思路下的高校舞蹈专业课程思政资源的开发与应用研究

作     者:黄海玲 

作者机构:江西省豫章师范学院 

基  金:江西省教育科学“十四五”规划课题“德育双修思路下的高校舞蹈专业课程思政资源开发与应用研究”(课题编号:22YB332)的研究成果之一 

出 版 物:《成功密码(综合版)》 

年 卷 期:2023年第1期

页      码:10-12页

摘      要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出“各类课程与思想政治理论课同向同行”,强调专业课程与课程思政的有机结合。如何在新形势下,发挥高校舞蹈专业课程兼具专业性与思政性的特点,突出舞蹈的德化人心之效,成为高校舞蹈专业建设与人才培养模式革新的研究热点。本文依托课堂的研究成果,从高职舞蹈专业课程中深度挖掘与课程思政相关要素,详细阐明高校舞蹈专业课程中思政资源的重要性,并提出“德育双修”思路下高校舞蹈专业课程思政资源的开发与应用方案,供广大高校舞蹈教师借鉴与参考,助力“高雅艺术”教育进校园。

主 题 词:课程思政 思想政治理论课 双修 德育 高校舞蹈专业 专业建设与人才培养 模式革新 开发与应用研究 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123315...

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