看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >让外物与情感牵手——谈初中语文教学中学生借物洞情活动的展开 收藏
让外物与情感牵手——谈初中语文教学中学生借物洞情活动的展开

让外物与情感牵手——谈初中语文教学中学生借物洞情活动的展开

作     者:安田田 

作者机构:江苏省淮安市淮阴区开明中学 

出 版 物:《课外语文(下)》 (The extracurricular language)

年 卷 期:2015年第9期

页      码:28-28页

摘      要:集诗人、批评家于一身的艾略特有一段著名的文学观论述,他认为:“用艺术形式表现情感的唯一方式是寻找一个‘客观对应物…。简而言之,就是用某种对应的实物、场景、事件来唤起或者表达某种特定的情感。语文教材中的文本无不遵循这一基本原则。

主 题 词:语文 外物 情感 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203123321...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分