新课标背景下小学语文项目化作业的设计策略研究

作     者：蒋秀燕 

作者机构：泉州市明新中心小学福建泉州362000 

基　　金：2022年鲤城区基础教育教学改革专项课题“新课标视域下的小学语文项目化作业设计与实践研究”(LJYKT2022-11)的研究成果 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2023年第19期

页      码：51-53页

摘      要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的教育理念,要求小学语文教学工作朝着更符合时代需求的方向发展。作业是小学语文教学工作中的密不可分的一部分,为了实现对这一教育理念的贯彻落实,项目化作业已然成为小学语文教师的新选择。文章针对小学语文项目化作业设计需要遵循的重要原则、小学语文作业设计中落实新课标理念的意义展开探论,围绕新课标背景下小学语文项目化作业设计策略进行研究,旨在优化语文学科的作业设计,落实在教学过程加强核心的素养渗透的要求,提高小学语文学科作业设计的科学性、发展性、时代性。

主 题 词：新课标 小学语文 项目化作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2023.19.019

馆 藏 号：203123326...