开发资源 提高实效——谈如何搞好农村小学思品课教学工作

作     者：马青海 买金胜 

作者机构：灵武市中北小学 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2011年第6期

页      码：46-47页

摘      要：搞好思品教学工作,需要教师在设计教案、组织教学过程中,以小学生原有的生活实践为起点,多方面融入人和社会、人与自然、人际交往的丰富内容,达到提升思品课程教学实效的目标。一、课前精心搜集有意义的生活材料,引导小学生在真实、丰富的思品资源中感知、认识、体悟、

主 题 词：开发资源 教学工作 小学思品课 农村 设计教案 教学过程 生活实践 人与自然 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123349...