人工智能技术赋能英语深度学习模型研究

作     者：胡慧苹 

作者机构：上饶幼儿师范高等专科学校江西上饶334000 

基　　金：2022年度江西省教育厅科技一般课题项目“基于图像处理技术的英语答题卡职能识别研究”(GJJ2209812) 2022年度江西省教育科学“十四五”规划课题一般项目“基于网络学习空间的《英语语法》深度学习模型设计与实践”(22GZYB080) 

出 版 物：《通讯世界》 (Telecom World)

年 卷 期：2023年第30卷第6期

页      码：70-72页

摘      要：教育事业逐渐进入新的历史时期。科学技术的发展推动了语言教学和学习方法的进步,尤其是人工智能的兴起,为英语语言学习开辟了新途径。将深度学习作为主要的研究视角,从深度学习的概念、训练过程、具体模型以及应用来进行梳理和阐述,以期将深度学习更加成熟地应用于英语教学,从而帮助英语学习者提升英语学习能力。

主 题 词：网络学习空间 深度学习模型 英语教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-4222.2023.06.024

馆 藏 号：203123363...