基于实践创新能力培养的数学专业课程改革探索

作     者：于浍 胡军 武志辉 陈才 张红旭 

作者机构：哈尔滨理工大学自动化学院哈尔滨150080 哈尔滨理工大学理学院哈尔滨150080 

基　　金：教育部课程思政示范项目“网络化系统控制理论(中英双语)”(研-2021-0038) 黑龙江省高等教育教学改革项目“双一流背景下理工科‘四面一体’科教融合育人模式探索”(SJGY20210388) 黑龙江省教育科学规划重点课题“基于一体化科教融合理念的理工科一流人才培养模式探索”(GJB1422069) 哈尔滨理工大学教育教学研究课题“以实践创新能力培养为导向的‘四位一体’数学专业课教学改革探索”(320210020) 哈尔滨理工大学教育教学研究课题“基于OBE理念的应用统计学一流专业实践教学体系的构建与实施”(320210019) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2023年第9卷第25期

页      码：125-128页

摘      要：以实践创新能力培养为导向,该文从课程整体设计、课程建设目标、课程教学模式、课程教学评价四个方面入手,探索“四位一体”数学专业课改革路径,以期在满足社会需求、培养特色和目标定位的前提下,确保实践创新能力培养工作能在不断摸索、总结和完善中持续进行。

主 题 词：实践创新能力培养 四位一体 课程改革 数学专业课程 课程建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.25.031

馆 藏 号：203123367...