应用型人才培养背景下课题层次渐进模式建立与探索——以丙烯酰胺聚合为例

作     者：李沅 曹亚峰 谭凤芝 刘兆丽 蔡伟杰 LI Yuan;CAO Ya-feng;TAN Feng-zhi;LIU Zhao-li;CAI Wei-jie

作者机构：大连工业大学轻工与化学工程学院辽宁大连116034 

基　　金：应用化学一流专业建设(6100201601) “一体化,三层次”实验教学模式改革与实践(JGLX2021068) 基于应用型人才培养的有机化学实验改革研究(JGLX2021079) 面向日化产业链的专业创新实践教学平台的构建与探索(2021BKJGLX288) 

出 版 物：《安徽化工》 (Anhui Chemical Industry)

年 卷 期：2023年第49卷第4期

页      码：183-186页

摘      要：以“丙烯酰胺聚合”课题的研究和实践为主线,通过专业综合实验“丙烯酰胺聚合及聚丙烯酰胺性质测定”打下理论和实验操作基础;以创新实训“淀粉接枝丙烯酰胺聚合反应引发体系研究”作为课题的拓宽和延展,对课题研究过程中遇到的问题从基础理论角度加以分析讨论,强化学生的知识运用能力,培养学生的科研创新精神。以毕业设计“反相乳液体系中年产2 000吨淀粉基絮凝剂生产车间设计”为实践,完成了课题主线的科研与实践互为补充的应用型人才培养能力目标设定。

主 题 词：层次渐进 应用型人才 能力目标 丙烯酰胺聚合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-553X.2023.04.045

馆 藏 号：203123373...