新工科背景下“Linux操作系统”教学改革探索

作     者：王梦觉 Wang Mengjue

作者机构：河北外国语学院河北石家庄050091 

基　　金：2023年度河北省应用技术大学研究会课题“基于‘新工科人才的核心素质培养’的课程研究与实践--以Linux操作系统应用为例”(项目编号:JY2023167) 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2023年第25期

页      码：120-123页

摘      要：本文通过对传统的“Linux操作系统”教学现状进行分析,提出传统教学方法已不再能够适应新时代对新工科人才需求的要求。作者通过自身工作实例,论证了高校任课教师打破固有的思维模式,充分认识该课程传统教学方法的不足之处,从教学设计、授课实施及考核评价等方面进行教学改革,提高教学质量切实可行。同时,结合Linux技术工作岗位特点,按照新工科的“高阶性、创新性、挑战度”要求,创新教学模式,培养具备工程实践能力、综合实践能力和创新能力的学生,这项工作也有其紧迫性和必要性。

主 题 词：新工科 Linux操作系统 教学改革 教学设计 教学评价 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202325040

馆 藏 号：203123377...