基于核心素养目标的项目式初中英语寒假作业设计研究

作     者：穆增宇 

作者机构：重庆市璧山中学校重庆 

出 版 物：《创新教育研究》 (Creative Education Studies)

年 卷 期：2023年第11卷第9期

页      码：2423-2429页

摘      要：优化作业设计既是深化课程改革的重要内容,也是贯彻“双减”政策、落实“五项管理”的必要举措。目前的英语作业存在过多的机械性训练,对学生动手能力培养不足,影响学生英语学科核心素养的发展,同时学生对英语作业态度不够积极,因此急需新的作业设计方法来改变这样的局面。项目式初中英语作业兼具趣味性、真实性和开放性,能有效地将听、说、读、看、写有层次又巧妙地融入英语作业中,让作业不再是学生的负担,而是帮助学生巩固语言知识、发展思维能力、培养创新意识的利刃。本文着重探讨项目式初中英语寒假作业的具体案例,从核心素养的视角分析作业的设计、操作步骤和设计理念,以期为初中英语教师提供参考。

主 题 词：项目式作业 初中英语 寒假作业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.12677/CES.2023.119359

馆 藏 号：203123385...