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课程思政融入药学类专业课程教育的设计与实践——以“药剂学”课程为例

课程思政融入药学类专业课程教育的设计与实践——以“药剂学”课程为例

作     者:吕志阳 陈静 汪洁 陈璟 杨雨微 

作者机构:南京中医药大学翰林学院江苏泰州225300 

基  金:江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目(2021年) 江苏高校哲学社会科学研究项目(2023SJYB2281) 翰林学院教改课题(HLXY202001,HLXY202003) 翰林学院课程思政精品课程(HLJP2020006,HLJP2020008) 

出 版 物:《化工时刊》 (Chemical Industry Times)

年 卷 期:2023年第37卷第4期

页      码:71-74页

摘      要:高校是立德树人培养人才的主阵地,药学类专业人才培养更应注重职业道德、工匠精神、敬佑生命等意识形态方面的培养,需顶层设计药学类专业的思政培养目标,在专业课程教学中引入课程思政,挖掘各专业课的课程思政点,多课程协同,达成目标。作者围绕本校药学类专业人才培养思政目标,梳理主干课程与思政目标的关系,并以“药剂学”课程为例探讨专业课课程思政的建设与实施。

主 题 词:药学类专业 课程思政 人才培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2023.04.018

馆 藏 号:203123391...

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