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核心素养视角下道德与法治作业创优路径

核心素养视角下道德与法治作业创优路径

作     者:郭继荣 

作者机构:江苏省南通市东方中学 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2023年第23期

页      码:10-12页

摘      要:在新课改的大背景下,教育教学形式发生了较大变化,关注学生的综合素养和整体能力,着力培养他们的学科核心素养已经成为教学必然要求。对于初中道德与法治作业设计,教师要在新课改理念的指导下,以学科核心素养为指导,加强对学生认知、思维的研究,在充分把握教情学情的基础上,积极尝试不同的作业形式。

主 题 词:初中 道德与法治 核心素养 作业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123399...

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