基于课堂派的VI设计课程项目化教学实践

作     者：刘梦杰 吴晓 

作者机构：厦门软件职业技术学院福建厦门362014 

出 版 物：《今传媒》 (Today＇s Mass Media)

年 卷 期：2023年第31卷第9期

页      码：147-149页

摘      要：高职院校广告艺术设计专业VI设计课程多采用传统教学模式。近年来,尽管大多数职业院校已经开始大力推广项目化教学模式,并在教师专用课件等辅导材料方面进行项目化改造工作,但是从教学实践运用出发,不少职业院校的项目化教学方法还存在一定的问题。本文对高职院校广告艺术设计专业VI设计课程项目化教学实践过程中存在的问题进行了分析,并基于课堂派平台,提出了高职院校VI设计课程项目化教学的路径及具体操作方式,旨在提升高职院校广告艺术设计专业VI设计课程教学效果。

主 题 词：高职院校 VI设计 项目化教学 课堂派 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8122.2023.09.033

馆 藏 号：203123399...