看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“基本经济制度”第一课时教学设计 收藏
“基本经济制度”第一课时教学设计

“基本经济制度”第一课时教学设计

作     者:周慧 

作者机构:江苏省无锡市新吴区第一实验学校 

出 版 物:《青少年法治教育》 (Law-Related Education for Juveniles)

年 卷 期:2023年第7期

页      码:32-36页

摘      要:一、教材分析“基本经济制度”是人教版《道德与法治》八年级下册第三单元第五课第三框的教学内容,对我国基本经济制度进行了全方位解读。只有深入了解我国的基本经济制度,厘清公有制经济与非公有制经济的关系,学生才能真切感受到当前我国公有制经济与非公有制经济并存的科学性和必要性,从而站在新的历史起点,一以贯之地拥护基本经济制度。

主 题 词:基本经济制度 非公有制经济 我国公有制 教材分析 新的历史起点 教学内容 一以贯之 人教版 

学科分类:02[经济学] 0201[经济学-经济学类] 020105[020105] 

馆 藏 号:203123401...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分