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新课标背景下初中历史跨学科主题学习的实践探索--以“中华英雄谱”跨学科学习活动为例

新课标背景下初中历史跨学科主题学习的实践探索--以“中华英雄谱”跨学科学习活动为例

作     者:王正瀚 石桂蓉 宋玉珍 

作者机构:上海师范大学 上海市建平中学西校 

基  金:上海师范大学UGS联合实践研究课题“区域中小学红色研学课程资源的开发与运用研究”阶段性成果 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2023年第17期

页      码:58-59页

摘      要:《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出开展跨学科主题学习,要求“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”。那么,在内容丰富、与其他学科之间存在密切联系的历史课程中,如何来进行跨学科主题学习?“中华英雄谱”跨学科学习活动以新课标中的示例为参照,进行了有益的尝试。

主 题 词:新课标 初中历史 跨学科主题学习 “中华英雄谱” 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123437...

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