基于大单元教学主题的整合策略

作     者：姜敬然 

作者机构：哈尔滨市第六十九中学校 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2023年第24期

页      码：3-4页

摘      要：大单元教学主题的整合很重要,科学的整合能促进教学效率的提高。整合要依据多个方面,可基于人物描写角度,品鉴形象的特征;可从作者表达情感的角度,领悟抒写情感的特点;可从文章表现手法角度,学习艺术表达技巧;可从文章体裁角度,探究某个类型文体知识的读写规律。

主 题 词：整合 人物 情感 手法 文体 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123456...