BTEC教学模式在护理专业人际沟通课程中的应用研究

作     者：柳璐 刘雯 LIU Lu;LIU Wen

作者机构：郑州铁路职业技术学院河南郑州450052 

基　　金：河南省卫生厅2014年河南省医学教育教学改革项目(WJLX2014090) 

出 版 物：《郑州铁路职业技术学院学报》 (Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College)

年 卷 期：2015年第27卷第3期

页      码：106-108,111页

摘      要：BTEC(英国商业与技术教育委员会)教育模式倡导"以学生为中心,以能力培养为主线"的互动式教学理念,反映了英国先进的职业教育理念。对BTEC教学模式特点进行分析,结合本土课程人际沟通的特点,从课程大纲、课程实施、考核方式、课业设计、质量监控等方面进行应用研究。BTEC教学模式在该课程的应用受到了多数学生的认可,对培养学生专业知识和专业技能以满足岗位需求起到了良好的推动作用。

主 题 词：BTEC教学模式 护理专业 人际沟通 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2015.03.034

馆 藏 号：203123495...