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从自我发现到自我实现——对教师职业生涯规划管理的思考

从自我发现到自我实现——对教师职业生涯规划管理的思考

作     者:刘天华 

作者机构:北京教育学院宣武分院二部课程研究室主任 

出 版 物:《中小学校长》 (Primary and Secondary School Principals)

年 卷 期:2008年第11期

页      码:59-60页

摘      要:所谓职业生涯规划,就是指员工从自身优势和特点出发,根据时代、社会的要求和所在单位提供的可能条件,做出的能够促进自身可持续发展的、有计划的、系统性的自我设计和安排。职业生涯管理学说起始于20世纪60年代的西方社会,随着时代的发展,进入到以人力资源开发管理为核心的现代企业管理时代,员工职业生涯规划已在企业管理领域普遍应用,因为人们已经意识到,有组织的职业生涯管理与开发是一种战略性手段,它不仅可以最大化地开发个人的职业潜力,而且是提高劳动力效率,实现企业生存与发展的必要条件。

主 题 词:员工职业生涯规划 职业生涯管理 自我实现 自我发现 人力资源开发管理 现代企业管理 教师 自身优势 

学科分类:12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 020205[020205] 

馆 藏 号:203123503...

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