立足新课标,培养学生核心素养——以初中数学“分式方程”新课教学为例

作     者：王岚 

作者机构：湖北省武汉市常青第一学校 

出 版 物：《新课程教学（电子版）》 (Teaching and Learning of New Curriculum)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：7-10页

摘      要：本文以人教版八年级上册“分式方程”(第1课时)的教学设计为例,立足新课标,从教材内容和学生学情出发,紧扣方程大概念脉络,预设一系列问题,启发学生自主发现分式方程的求解方法,探索数学概念教学策略,以此推动初中数学课堂教学的优化改革,培养的学生核心素养。

主 题 词：新课标 优化课堂教学 学生核心素养 一元一次方程 分式方程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123700...