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设计类复合专业基础课程思政教学改革体系研究——以“设计概论”课程为例

设计类复合专业基础课程思政教学改革体系研究——以“设计概论”课程为例

作     者:刘美星 李玉彬 

作者机构:东莞城市学院广东东莞523419 

基  金:2021创新强校工程建设项目(第九批)校级高等教育教学改革项目“设计类复合专业基础课程思政体系建构——以《艺术设计概论》课程为例”(一般资助)(项目编号:2021yjjg040) 东莞理工学院城市学院2021年“创新强校工程”建设项目第六批(校级示范课程:设计概论) 

出 版 物:《大学(思政教研)》 (University)

年 卷 期:2023年第8期

页      码:125-128页

摘      要:如何进行课程思政教学改革体系的建构,如何将思政教学潜移默化地自然融入艺术设计教育之中,是设计类复合专业思政教学改革的关键。“设计概论”是高校设计专业必修基础课程,课程具有集文、史、哲、心理、美学等学科于一体的特点,对于开展课程思政教学改革具有得天独厚的优势。对本门课程实施思政教学改革,除了注重对学生技能、思维、能力的培养,还要注重对学生职业道德、文化传承和爱国主义精神方面的培养,帮助艺术设计类专业学生树立正确的艺术观、创作观、人生观、价值观。文章通过“设计概论”课程探索课程思政改革体系的建构,以期共同促进高校设计类复合专业课程思政建设的发展。

主 题 词:设计类复合专业 设计概论 课程思政 教学改革 体系建构 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203123765...

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