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高校创业教育与企业家精神培育的互融逻辑、困境与路径

高校创业教育与企业家精神培育的互融逻辑、困境与路径

作     者:冯少卫 杨清源 FENG Shaowei;YANG Qingyuan

作者机构:南宁职业技术学院广西南宁530008 

基  金:2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“自贸区设立背景下广西企业家精神激励和保护研究”(2020KY30019) 

出 版 物:《创新与创业教育》 (Journal of Innovation and Entrepreneurship Education)

年 卷 期:2023年第14卷第4期

页      码:33-39页

摘      要:在“大众创业、万众创新”的宏大背景下,企业家精神培育与创业教育的结合是当前高等学校进行“双创”育人战略的重要路径。企业家精神与创业理论在理论发展和现实实践上天然互融、必然相关和交叉耦合,但是高校创业教育与企业家精神培育的互融过程中存在逻辑困境:逻辑割裂、理论混淆和社会功能倒置等,而实现两者互融的路径是重塑教育理念及顶层设计、落实多元主体的制度创新和注重对学生综合能力的培养。

主 题 词:创业教育 企业家精神 创业人才培养 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-893X.2023.04.005

馆 藏 号:203123839...

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