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《从百草园到三味书屋》教学设计

《从百草园到三味书屋》教学设计

作     者:刘少青 王樱林 

作者机构:南京师范大学附属中学行知分校210007 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2023年第7期

页      码:64-66页

摘      要:【教学目标】1.研读文本,品味童真童趣。2.披文人情,把握复杂情感。3.激趣引导,尝试整本书阅读。【课前准备】阅读课文,简要概括文中写了哪些人和事,初步了解作者的情感【教学过程】一、导入我们在小学六年级时学过鲁迅先生的《少年闰土》《好的故事》以及他人的评价——《我的伯父鲁迅先生》《有的人》等文章。请说说你所了解的鲁迅先生。

主 题 词:《从百草园到三味书屋》 整本书阅读 童真童趣 研读文本 教学设计 人的评价 阅读课文 课前准备 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123889...

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