英语学习活动观视角下以问题解决为核心的单元学习活动设计

作     者：李宝荣 向东方 

作者机构：北京教育学院 北京汇文中学 

出 版 物：《英语学习》 (English Language Learning)

年 卷 期：2023年第9期

页      码：4-9页

摘      要：英语学习活动观为教师在单元教学中整合课程内容六要素、培养学生的核心素养提供了实践路径。本文分析了单元学习活动设计存在的主要问题,结合实践案例,探讨了在单元教学中践行英语学习活动观的策略:以问题解决为核心,设计指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新三个层次的相互关联、循环递进的学习活动链及学习活动循环。

主 题 词：英语学习活动观 问题解决 学习活动循环 单元学习活动链 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5553.2023.09.003

馆 藏 号：203123903...