看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《山中访友》教学设计 收藏
《山中访友》教学设计

《山中访友》教学设计

作     者:冀美兰 

作者机构:山西 

出 版 物:《中学语文教学参考(教师版)》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期:2005年第7期

页      码:30-31页

摘      要:教学目标:1.有感情地朗读课文,感知内容,体会作者感情。2.借鉴本文丰富的想象,用于写作。

主 题 词:《山中访友》 教学设计 朗读课文 教学目标 作者感情 感知 想象 写作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123908...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分