起承转合:单元视角下小学英语阅读思维品质例说

作     者：张吴琴 

作者机构：浙江省嘉兴市海盐县向阳小学 

出 版 物：《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期：2023年第27期

页      码：9-13页

摘      要：一、“起承转合”定义及在PEP《英语》六年级教材中的行文表象“起承转合”是旧时写文章常用的行文顺序。“起”是开始;“承”是承接上文加以申述;“转”是转折,从正面反面立论;“合”是全文的结尾。泛指文章做法。

主 题 词：起承转合 《英语》 思维品质 小学英语阅读 单元视角 申述 写文章 六年级 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-2544.2023.27.003

馆 藏 号：203123911...