乡村学校劳动教育的价值、困境与出路

作     者：胡圆圆 张永飞 

作者机构：大理大学教师教育学院云南大理671003 

出 版 物：《教学与管理》 (Teaching and Administration)

年 卷 期：2023年第27期

页      码：87-91页

摘      要：乡村学校劳动教育作为乡村教育事业的重要组成部分,具有助力乡村振兴、推进共同富裕的重要作用。“位育”视角下,乡村劳动教育可助乡村儿童安其所遂其生,以达到劳动教育的“中和”。但现实情况表明,乡村学校劳动教育困于“心”导致劳动教育功能异化、离于“域”导致劳动教育实施场所剥离、止于“行”限制着乡村劳动教育课程的创新。因此,有必要立足乡村之“位”,精准定位乡村劳动教育路向、坚守乡村之“育”,促成乡村劳动教育观念的变革、坚持“归位促育”,科学设计乡村劳动教育课程以达到乡村学生“安所遂生”状态。

主 题 词：乡村学校 劳动教育 课程变革 中和位育 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203123927...