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区域中小学红色教育课程建设与教学实践——以山东省临沂市为例

区域中小学红色教育课程建设与教学实践——以山东省临沂市为例

作     者:朱成广 公彦利 

作者机构:山东省临沂市教育局山东临沂276000 临沂桃园中学山东临沂276000 

出 版 物:《当代教育家(下半月)》 (CONTEMPORARY EDUCATOR)

年 卷 期:2023年第6期

页      码:68-72页

摘      要:作为课程教材研究所“基础教育课程综合改革实验区”,临沂市认真落实党和国家关于弘扬沂蒙精神的指示要求,立足当地丰富的红色资源,以沂蒙精神教育为主线,建构了纵向螺旋设计和横向国家、地方、校本三类课程互通互融的课程体系,打造了“行政推动一课程带动一双线联动一活动促动”的实践样本,构建了红色教育的生态系统。

主 题 词:基础教育课程 沂蒙精神 改革实验区 山东省临沂市 中小学 生态系统 课程体系 课程教材 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123952...

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