运用思维可视化工具改进初中英语阅读教学的研究——以牛津英语8B Unit 6 Travel为例

作     者：徐旻 

作者机构：上海市松江区新闵学校 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2023年第S2期

页      码：278-280页

摘      要：阅读是思维训练的重要手段。文章以上海牛津英语八年级下册Unit 6 Travel一单元为例,运用思维可视化工具,改进初中英语阅读教学,通过设计大问题引领单元设计,通过图示化思考提升语篇理解,通过有意义对话显化思维过程,来提升英语学科核心素养。

主 题 词：思维可视化工具 思维品质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203123962...