北京市门头沟区大峪第二小学——技术融合教学 研究促进发展

作     者：李文宾 何毅 

作者机构：北京市门头沟区大峪第二小学 

出 版 物：《中小学信息技术教育》 

年 卷 期：2023年第10期

页      码：F0003-F0003页

摘      要：北京市门头沟区大峪第二小学始建于1954年,是北京西部一所以信息化为特色的普通小学。学校一直高度重视数字化技术与学科融合,坚持依托科研课题的引领,加强顶层设计,提升教师的教育科研能力。2022年7月,学校申请并成功立项“十四五”国家规划课题“小学课堂中培养数字化学习能力的实践研究”和“‘双师教学’中教师有效协同的实践研究”。这对推进教师队伍建设,提高教师的学科能力、信息技能和素养,创建精准高效的课堂教学模式,推进学校教育的数字化转型提供了强效助力。

主 题 词：数字化转型 小学课堂 学科融合 科研课题 双师教学 数字化技术 信息技能 顶层设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203123963...