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高校地理学科空间分析课程设置研究

高校地理学科空间分析课程设置研究

作     者:孔云峰 秦耀辰 乔家君 秦奋 KONG Yun-feng;QIN Yao-chen;QIAO Jia-jun;QIN Fen

作者机构:河南大学中澳地理信息分析与应用研究所河南开封475001 河南大学环境与规划学院河南开封475001 

基  金:国家自然科学基金重点项目(40535025) 河南省高等学校创新人才基金(2004-2009年度) 河南高等教育教学改革研究重点项目(2006年度) 

出 版 物:《测绘科学》 (Science of Surveying and Mapping)

年 卷 期:2007年第32卷第3期

页      码:186-189页

摘      要:对20世纪90年代初以来的空间分析及相关研究进展作了较全面的回顾,将空间分析知识体系划分为空间数据的基本特征、可视化分析、几何分析、探索分析、空间插值与土地统计、空间统计、地理模型与建模等。在调查国内外部分高校空间分析课程设计的基础上,提出了地理学科空间分析课程设置的几点建议,特别探讨了入门课程《空间分析引论》的课程目标与内容重点。

主 题 词:GIS 空间分析 课程设置 

学科分类:081603[081603] 081802[081802] 07[理学] 08[工学] 070503[070503] 0818[工学-交通运输类] 0705[理学-地理科学类] 0816[工学-纺织类] 

核心收录:

D O I:10.3771/j.issn.1009-2307.2007.03.073

馆 藏 号:203123965...

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