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分组探究混合学习智慧课堂的设计思路与教学实施的实践探索与思考

分组探究混合学习智慧课堂的设计思路与教学实施的实践探索与思考

作     者:冯津 

作者机构:广东合赢教育科技股份有限公司 

出 版 物:《汽车维修与保养》 (For Repair & Maintenance)

年 卷 期:2023年第10期

页      码:89-91页

摘      要:一、分组探究混合学习课堂革命的相关概念 课堂是教师传道授业解惑的讲堂,是学生人生成长成材的舞台,而教师是学生成长的导师,学生则是自我成长的个体.课堂革命的根本目的就是要通过改变过去课堂授人以鱼的教学方法,通过传授学习方法授人以渔、开发虚实交互资源授人以娱,最终达到完成学习任务成功授人以誉、合理规划职业生涯授人以欲、培养健全心智品质授人以玉的目的.

主 题 词:智慧课堂 传道授业解惑 授人以鱼 授人以渔 教学实施 混合学习 分组探究 自我成长 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13825/j.cnki.motorchina.2023.10.002

馆 藏 号:203123966...

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