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“研究土壤中小动物类群的丰富度“实验创新设计

作     者:郭利利 张黛静 

作者机构:河南师范大学生命科学学院河南新乡453007 河南省沈丘县第一高级中学466300 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2023年第24期

页      码:63-65页

摘      要:以STEM教育理念为核心,在"研究土壤中小动物类群的丰富度"实验活动中将多学科知识与技能相互联系,从学生提出问题,到自发设计可行方案、实施方案,最后小组讨论分析实验结果,推出实验结论,逐步发展学生科学思维,提高学生科学探究能力,达到发展学生生物学学科核心素养的目的,为高中生物学实验教学提供借鉴.

主 题 词:STEM理念 土壤小动物 丰富度 创新设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2259.2023.24.025

馆 藏 号:203123977...

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