建构主义教学模式下大学英语教师角色的探究

作     者：武俊 

作者机构：淮阴师范学院大外部江苏淮安223001 

出 版 物：《和田师范专科学校学报》 (Journal of Hotan Normal College)

年 卷 期：2007年第27卷第6期

页      码：130-131页

摘      要：教师与教学活动息息相关,在整个教学活动中扮演着举足轻重的角色。本文以建构主义理论为基础,结合英语教学实践,提出了在新的教学模式下大学英语教师应扮演的主要角色。英语教师不仅是教学情境的设计者和提供者、教学活动的组织者和促进者,还应当是群体学习的协作者。

主 题 词：建构主义 教学模卓 教师角色 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0908.2007.06.082

馆 藏 号：203123982...