看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新高考背景下高中数学不定项选择题策略研究 收藏
新高考背景下高中数学不定项选择题策略研究

新高考背景下高中数学不定项选择题策略研究

作     者:喻杰 

作者机构:云南省思茅第一中学云南思茅665000 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2023年第10期

页      码:108-111页

摘      要:本文主要探讨了新高考的主要特点与变化,以及这些变化对高中数学教学的影响。首先,新高考的主要特点是更加注重学生的综合素质评价,而不仅仅是学科知识的考查。其次,新高考对高中数学教学产生了深远影响,当前的高中数学教师,要学会在实际教学设计期间去考虑学生的成长需求,去考虑学生的数学核心素养的发展。此外,本文还分析了高中数学不定项选择题的特点,包括其定义、形式、与传统单选题的区别,以及对学生能力的要求。在新高考背景下,高中数学不定项选择题需要进行一系列的改革实践,包括教材和课程设置的调整、教学方法和策略的改变、教师角色的转变以及学生学习方式的调整。最后,本文强调了在新高考背景下,高中数学教学需要进行全方位的改革和创新,以适应新的教育形势和要求。

主 题 词:新高考 高中数学 不定项选择题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203123987...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分