中职“语文+旅游专业”跨界融合的教学探究——以散文专题教学为例

作     者：陈静敏 

作者机构：深圳市福田区华强职业技术学校广东深圳518000 

基　　金：福田区2022年度教育科学规划课题“一般项目“基于职业素养培育的中职语文教学实践研究——以旅游专业为例” 立项编号:FTJYYB2022001 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第8期

页      码：1-4页

摘      要：中职“语文+X”的跨界融合教学模式可以打通中职语文与专业课的壁垒,实现学生语文素养与专业素养的双提升。中职“语文+旅游专业”跨界融合教学以散文专题教学为载体,探讨了中职语文与专业课有效融合的教学实施路径:了解学习对象,确定教学目标,整合教学资源,设计活动任务。此外,还总结了情境陶冶、支架式、合作学习等教学策略以及跨界融合教学在学生语文能力、思政素养以及职业能力的学习效果。

主 题 词：乡土小说 专题教学 核心素养 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124012...