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教研员如何指导青年教师备课——由六年级地理“海陆的变迁”一课谈起

教研员如何指导青年教师备课——由六年级地理“海陆的变迁”一课谈起

作     者:陆弘德 盛莉芬 

作者机构:上海市静安区教育学院 静安区教育学院附校 

出 版 物:《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期:2008年第12期

页      码:39-40页

摘      要:为迎接静安区教育学院与静教院附校校庆,进行回报社会的校庆展示周,区教研员深入教学第一线,指导青年教师开设了六年级地理教材中富有挑战性的“海陆的变迁”一课。备课过程中,区教研员帮助青年教师夯实基础,并鼓励其在地理教学中大胆尝试,即从地理假说的形成来培养学生地理创新能力。之后,该课设计得到听课教师的一致肯定,这极大地鼓舞了青年教师的教学热情。现将教研员在指导“海陆的变迁”一课时所积累的经验与大家共同研讨。

主 题 词:青年教师 地理教材 六年级 教研 变迁 备课 地理教学 教育学院 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124013...

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