基于OBE理念的基因工程课程教学改革探索

作     者：李慧 韩卓 李运涛 

作者机构：蚌埠学院食品与生物工程学院安徽蚌埠233030 

基　　金：基因工程教学示范课(2020SJJXSFK1647) 安徽省省级质量工程项目“基于工程教育专业认证的生物工程专业教学改革与实践”(2022jyxm974) 蚌埠学院新工科试点专业“生物工程”(2020XGKSD1) 

出 版 物：《安徽农学通报》 (Anhui Agricultural Science Bulletin)

年 卷 期：2023年第29卷第15期

页      码：146-148页

摘      要：基因工程是生物工程类本科专业的一门专业核心课程,是侧重于基因操作理论和实践性较强的一门学科,研究热点涉及多个行业。在新工科背景下,本研究基于OBE理念对基因工程课程开展改革,从课堂教学大纲的修订、教学内容的设计,实验教学的改进,课程思政和创新创业教育的融入等方面进行探索,激发学生的学习兴趣,以提高分析和解决问题的能力。同时,对学生的学习过程和成果进行考核,提高教学质量,实现全面育人的人才培养目标。

主 题 词：基因工程 OBE理念 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-7731.2023.15.032

馆 藏 号：203124024...