看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学数学作业设计初探——以人教版《三角形》单元为例 收藏
小学数学作业设计初探——以人教版《三角形》单元为例

小学数学作业设计初探——以人教版《三角形》单元为例

作     者:朱珍 

作者机构:福州教育学院附属第四小学福建福州350008 

出 版 物:《数学之友》 (Company In Mathematics)

年 卷 期:2023年第37卷第11期

页      码:62-63,66页

摘      要:新的数学课程标准对作业设计提出了具体的要求.本文从作业设计要注重基础性、趣味性、层次性、应用性和创新性等五个方面,具体阐述作业设计的方法与策略,旨在通过作业设计减轻学生的课业负担,促进学生的发展,真正实现学生核心素养培养的落地.

主 题 词:数学课程标准 小学数学 作业设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124049...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分