看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于CiteSpace软件的地理区域认知核心素养可视化研究分析 收藏
基于CiteSpace软件的地理区域认知核心素养可视化研究分析

基于CiteSpace软件的地理区域认知核心素养可视化研究分析

作     者:曹晓妹 潘晓芳 季明杰 

作者机构:信阳师范大学地理科学学院河南信阳464099 遂平县第一高级中学河南驻马店463199 

基  金:河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“地理大数据智能分析河南省研究生教育创新培养基地项目”(HN YJS2020JD14) 河南省科技计划项目“多源数据驱动的河南省公共服务均等化研究”(212102310027) 河南省教师教育课程改革研究项目“大数据背景下地理师范生教学技能精准训练研究与实践”(2021-JSJYYB-068) 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2023年第13期

页      码:21-24,31页

摘      要:基于地理区域认知核心素养的研究现状,搜集国内学者近7年的区域认知研究热门领域。为保证研究结果的可靠性,运用信息可视化软件CiteSpace,涉及798篇地理区域认知核心素养相关研究文献的发文量、作者、机构和关键词。结论表明:研究的热门领域偏向于核心素养、高中地理、培养策略、地理教学、初中地理、教学设计、综合思维、教学策略等,地理区域认知核心素养结合教学模式划分得更加具体化和多元化。

主 题 词:地理区域认知 核心素养 CiteSpace 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2023.13.021

馆 藏 号:203124056...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分